BẠN ĐẾN THĂM

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • VISITORS

    Flag Counter

    I LOVE YOU

    6 khách và 0 thành viên

    TÀI NGUYÊN WEB

    EM NGÀN NĂM

    ĐIỆU DÂN VŨ

    Xứng danh trường Hồ Văn Cường

    BIỂN NHỚ

    oanhsb

    Mai em đến

    Xin biển đừng êm dịu

    Thôi thì thầm

    giai điệu du dương…

    LỜI HAY

    iloveyou

    XEM GIỜ

    DU LỊCH VIỆT NAM

    Nhận xét cuối năm

    12848521 ĐẠO ĐỨC - Em phân biệt được hành vi đúng, sai, thực hiện tốt các hành vi đạo đức. - Em biết vận dụng các hành vi đã học vào tình huống cụ thể trong cuộc sống. - Em biết sắm vai, xử lí tình huống phù hợp, nhanh nhạy. - Em biết xử lí các tình huống thực tiễn đơn giản, phù hợp với lứa tuổi. - Em biết phân biệt hành vi đúng sai, xử lý tình huống hợp lý. - Em biết áp dụng các hành vi...

    An toàn GT

    12976751 Bài giao lưu tìm hiểu "ATGT cho nụ cười trẻ thơ" dành cho giáo viên ...

    Bảng tham chiếu đánh giá học sinh các môn học

    12976741 Bảng tham chiếu giúp GV đánh giá HS các môn học theo TT22 (chỉ mang tính chất tham khảo) Ẩn/Hiện xem trước nội dung file đính kèm (với file có dung lượng < 5mb) ...

    Trải nghiệm trong dạy học Toán ở tiểu học: Cần hiểu đúng, thực hiện đủ

    GD&TĐ - Trải nghiệm là hoạt động giáo dục bắt buộc và được thực hiện xuyên suốt ở tất cả các môn học trong Chương trình giáo dục phổ thông mới. Để phát huy tính năng ưu việt của hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán tiểu học, giáo viên cần hiểu đúng và phải thực hiện đủ. Thực trạng việc dạy-học Toán tiểu học hiện nay Mục tiêu dạy-học toán tiểu học hiện nay: Học sinh hiểu được bài học, nắm được các chuẩn kiến thức và năng...

    Bài thơ về Giáo dục của Dorothy Law Nolte

    12919509 “ Tôi đã sáng tác đầu tay bài thơ này vào năm 1954 trên tạp chí hằng tuần về gia đình mà tôi đã trách nhiệm trên một tờ báo của địa phương thuộc miền nam California. Trong thời gian đó, tôi có một đứa con gái 10 tuổi và đứa con trai 9 tuổi. Lúc đó tôi là một nhà tư vấn gia đình trong chương trình giáo dục của một trường học địa phương dành cho trẻ vị thành niên bị đãng trí và tôi là một giám...

    7 Cách Để Đưa Nhận Xét, Phản Hồi Đến Người Học

    Đưa ra nhận xét phản hồi cho người học là một công việc không hề đơn giản. Một khi nó được sử dụng hợp lí, nó có thể trở thành một trong những chiến lược hiệu quả nhất để cải thiện kết quả học tập của học sinh. Những nghiên cứu cũng chỉ ra rằng, nếu nó được đưa ra và sử dụng không phù hợp, sẽ dẫn đến “lợi bất cập hại”. Đôi khi giáo viên và học sinh đang bị lừa dối/ dẫn dắt bởi những điều không...

    Một số biểu hiện Năng lực - Phẩm chất

    11861197 * Một số biểu hiện đối với từng năng lực, có thể là: - Tự phục vụ, tự quản: thực hiện được một số việc phục vụ cho bản thân (vệ sinh thân thể, ăn, mặc,…); một số việc phục vụ cho học tập (chuẩn bị đồ dùng học tập ở lớp, ở nhà,…);…. - Hợp tác: mạnh dạn giao tiếp trong hợp tác; trình bày rõ ràng, ngắn gọn; nói đúng nội dung cần trao đổi; ngôn ngữ phù hợp với hoàn cảnh và đối tượng ;… - Tự...

    Giải pháp nào khi học sinh nghỉ kéo dài?

    12754708 Trong bối cảnh học sinh phải nghỉ học dài ngày vì dịch nCoV, giáo viên có thể sử dụng nhiều ứng dụng để tương tác với học sinh, đảm bảo tiến độ học tập. Từng du học Mỹ, làm quen với phương pháp học online, thạc sĩ giáo dục Lê Thị Ngọc Nhẫn chia sẻ câu chuyện về phương pháp học này. Cách đây 6 năm, một chị sống ở Mỹ có việc phải về Việt Nam một tháng. Chị có một con gái đang học lớp 4 không thể...

    Quyết định 448 ngày 01/12/2015 của Trung ương Hội khuyến học Việt Nam

    về Ban hành Bộ tiêu chí và Hướng dẫn tổ chức, đánh giá, công nhận các danh hiệu “Gia đình học tập,” Dòng họ học tập”, “ Đơn vị học tập”, “ Cộng đồng học tập”. HỘI KHUYẾN HỌC VIỆT NAM ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --------------- Số: 448/QĐ-KHVN Hà Nội, ngày 01 tháng 12 năm 2015 QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH “BỘ TIÊU CHÍ VÀ HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC ĐÁNH...

    Quyết định số 5070/QĐ-UBND ngày 15/10/2014 của UBND TP về phê duyệt đề án

    “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong Gia đình, Dòng họ, Cộng đồng đến năm 2020” trên địa bàn TP Hồ Chí Minh." ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH -------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------- Số: 5070/QĐ-UBND Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 15 tháng 10 năm 2014 QUYẾT ĐỊNH PHÊ DUYỆT ĐỀ ÁN “ĐẨY MẠNH PHONG TRÀO HỌC TẬP SUỐT ĐỜI TRONG GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ,...

    Quyết định 281/QĐ-TTg ngày 20/02/2014 phê duyệt Đề án

    “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng đến năm 2020”. THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 281/QĐ-TTg Hà Nội, ngày 20 tháng 02 năm 2014 QUYẾT ĐỊNH PHÊ DUYỆT ĐỀ ÁN “ĐẨY MẠNH PHONG TRÀO HỌC TẬP SUỐT ĐỜI TRONG GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ, CỘNG ĐỒNG ĐẾN NĂM 2020” THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ Căn cứ Luật tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng...

    Quyết định số 89/QĐ-TTg ngày 09/01/2013

    THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ Số: 89/QĐ-TTg CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ___________________________________________ Hà Nội, ngày 09 tháng 01 năm 2013 QUYẾT ĐỊNH Phê duyệt Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 - 2020 THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ Căn cứ Luật tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng 12 năm 2001; Căn cứ Luật giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều...

    Chỉ thị 11-CT/TW ngày 13/4/2007 của Bộ Chính trị khóa X

    về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập”. BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG -------- ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ---------------- Số: 11-CT/TW Hà Nội, ngày 13 tháng 4 năm 2007 CHỈ THỊ CỦA BỘ CHÍNH TRỊ VỀ TĂNG CƯỜNG LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC, KHUYẾN TÀI, XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP Thực hiện Nghị quyết Đại hội lần thứ IX của Đảng, Nghị...

    Khái niệm Khuyến học và truyền thống hiếu học của Nhân dân ta

    12663854 1. Khuyến học là gì? KHUYẾN HỌC là khuyến khích việc học . Nói cụ thể, KHUYẾN HỌC là sự khuyên bảo, hướng dẫn, khích lệ, giúp đỡ của các tổ chức và cá nhân để người ta hứng khởi nghe theo, làm theo, cùng nhau thúc đẩy học tập và vận động các nguồn lực để tạo cơ hội và điều kiện cho mọi người được học và tự học: Học thường xuyên, học suốt đời; học chữ, học nghề, học làm người; học để biết, để làm việc,...

    Cô giáo trẻ mới về trường chỉ hỏi đúng 1 câu, đám học sinh hư hỏng chết lặng…

    12615098 Đây là một câu chuyện có thật trong lịch sử. Tại một trường trung học ở Mỹ, có một lớp học nọ với 26 em học sinh cá biệt. Những em học sinh trong lớp học này đều có tiểu sử không mấy hay ho: em từng tiêm chích ma túy, em từng vào trại cải tạo... Gia đình đều chán nản và đã buông bỏ chúng, các thầy cô giáo trong trường thậm chí cũng coi chúng là đồ bỏ đi. Tưởng chừng cuộc sống đã hết hi vọng...

    Chuyên đề: Hoạt động trải nghiệm sáng tạo

    12614462 Hoạt động trải nghiệm sáng tạo là một hoạt động quan trọng trong Đề án đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông. Có rất nhiều bài viết trao đổi về vấn đề này. Xin chia sẻ bài tổng hợp như một chuyên đề để các thầy cô, các nhà quản lý tham khảo. 1. Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới của Việt Nam Hoạt động giáo dục (theo nghĩa rộng) là những hoạt động có chủ đích, có...

    Nếu là cha mẹ tốt, đừng quên nói lời cảm ơn thầy cô giáo đã dạy con mình!

    12614558 Cuộc sống giờ đủ đầy hơn, vật chất tốt hơn, và thế là xuất hiện cái tư tưởng: Con học trường tư mà, sao còn phải lăn tăn cái gì nữa, chả phải cảm ơn gì đâu... Nhưng không phải vậy.. Cô giáo và con trai của tác giả bài viết Năm học đã kết thúc, rất nhiều những “tút” chia sẻ vui vui của các bố các mẹ về việc học hành của con. Giáo dục vẫn cứ là một chủ đề nóng, và cứ sau một vụ việc...

    Vai trò quan trọng của giáo dục đạo đức

    GD&TĐ - Giáo dục đạo đức có vai trò và vị trí rất quan trọng trong việc giáo dục trẻ ở bậc Tiểu học. Nó không chỉ bồi dưỡng nhận thức về chuẩn mực đạo đức xã hội, mà còn góp phần định hình và phát huy những phẩm chất cần thiết của nhân cách con người. Để làm tốt việc giáo dục đạo đức cho HS tiểu học, theo tôi cần thực hiện tốt một số biện pháp sau đây: Thứ nhất, người thầy phải là tấm...